Didaktik im Dunstkreis der Medien
Kurzvorstellung: Bumblebee Online. Der Schulbuch-Verlag Schroedel, der bereits mit dem Internet-Portal zur Leseförderung „Antolin“ deutschlandweit Erfolg hat, hat nun eine neue Online-Lernplattform für den Englischunterricht entwickelt. Das Programm ist ergänzend zu der Schulbuchreihe „Bumblebee“ für den Englischunterricht entstanden und ist vor allem an Grundschulklassen gerichtet.
Browserspiele sind Computerspiele, die direkt im Browser gespielt werden können. Das heißt, dass dem Nutzer das Herunterladen einer Datei erspart bleibt und somit kein Speicherplatz in Anspruch genommen wird. Aus diesem Grund sind Browserspiele von den einschlägigen Seiten beliebt bei Schülern: da Browserspiele keine klassische Installation auf dem Rechner benötigen, können diese „auf die Schnelle“ gespielt werden. Vielleicht auch zur Belohnung in der Schule?
Übungen für den Mathematikunterricht mit dem Freeware Programm Hot Potatoes. Das Autorensystem Hot Potatoes ist sehr populär. Mit diesem können mit geringem Aufwand insgesamt fünf verschiedene interaktive Lernübungsformate erstellt werden. Die Übungen umfassen Lückentexte, Multiple Choice und vieles mehr. In dem Screencast werden am Beispiel des Matheunterrichts beispielhafte Schülerübungen für die Eigenübung des Bruchrechnens erstellt.
Ohne Communitys wie Facebook und SchuelerVZ oder auch StudiVZ ist das Internet heute für jüngere Menschen kaum vorstellbar. Zwar werden diese Portale meist in der Freizeit und zum Spaß genutzt, jedoch sollte man ihr Potential nicht unterschätzen. Mit der Open Source Social Networking and Social Publishing Plattform Elgg, die in diesem Screencast in ihren Grundfunktionen vorgestellt wird, ist es möglich, eine eigene lebendig kommunizierende Community im Netz hochzuziehen. Da die Software Elgg Open Source ist und beständig weiter entwickelt wird, ist so eine eigene Installation für Schulen möglich. Der Screencast zeigt wie in Elgg die Seite für eine fiktive Schule erstellt wird.
Seit Vista und Windows 7 findet sich eine gute Desktopsuche an Bord von Windows. In dem kurzen Videotutorial wird vorgestellt wie diese gewinnbringend für die Suche nach Dateien auf der Festplatte genutzt werden kann.
Wer kennt nicht die Website www.wikipedia.de? Das wohl bekannteste Beispiel für Wikis (aus dem hawaiianischen für „schnell“).
Mit Hilfe von Wikis können Informationen zu einem Thema schnell, einfach und übersichtlich zusammengetragen werden. Die „Wiki- Technik“ kann auch im Unterricht angewandt werden. Bei der Wiki Methode sind alle Schüler sind an dem Ergebnis beteiligt und erschaffen ein „eigenes“ Wiki zu einem Thema.
Eine Möglichkeit ein Wiki für seine Klasse anzulegen, bietet www.wikispaces.de . In diesem Screencast sollen die wichtigsten Grundfunktionen von wikispaces aufgezeigt und erläutert werden, sodass nachher sofort mit der Arbeit an einem eigenen Wiki begonnen werden kann.
Jeder macht es fast täglich: Googlen! Aber nicht jeder sucht effizient! Das hier zu sehende Videotutorial beschäftigt sich mit der Googlesuche. Als erstes werden wissenswerte Informationen über die Suchmaschine dargeboten und im Anschluss hilfreiche Operatoren vorgestellt, die kurz erläutert und anhand von konkreten Beispielen aus dem Unterrichtsfach Mathematik gezeigt werden. Schnell ist zu erkennen, dass durch den Einsatz geeigneter Suchstrategien viel Zeit gespart werden kann und die Suchergebnisse verbessert werden.
Windows 7 ähnelt Vista. In den sieben ausgewählten Videotutorials erhält der Zuschauer einen systematischen Einblick in die ersten Schritte mit dem „neuen“ Betriebssystem. Ein interessantes Feature für Lehrer sind unter anderem die „Medienbibliotheken“, da diese das Organisieren und die Suche der auf der Festplatte gespeicherten Unterrichtsmaterialien sehr erleichtern können.
Lo-net2 ist eine kostenlose Lernplattform, die sowohl für Lehrer als auch für Schüler sehr nützlich sein kann. Über Lo-Net 2 können Informationen und Lehrmaterialien, Hausaufgaben und Referatsbeiträge hochgeladen und interaktiv in Gruppen bearbeitet werden. Somit wird der papierlose, direkte Austausch von Schülern und Lehrern ermöglicht. Durch die Nutzung von lo-net2 kann die Orga und Absprache zwischen Lehrern und Schülern vereinfacht werden.
Der Screencast zeigt, wie Lo Net 2 aufgebaut ist und wie sich die Funktionen aus Lehrer- und Schülersicht ergänzen.
Dieser Artikel dient als kleine Orientierung zum Thema Urheberrecht und Schule und kann nicht als vollständig betrachtet werden.
Eine große Unterscheidung macht es juristisch, ob die Medien von einem Lehrer in seiner Klasse, oder außerhalb dieser in einer größeren zusammengewürfelten Lernergruppe eingesetzt werden.