Wikis in Schule und Unterricht einsetzen: mehr als „nur Onlinelexikon Wikipedia“

Im Zuge des verbreiteten Einsatzes digitaler Medien im Schulunterricht nimmt insbesondere das Internet einen immer höheren Stellenwert ein. Social Web, Web 2.0 und Wikipedia sind Schlagworte, die immer wieder fallen. Aber nicht nur als Recherche-Instrument kann das Internet sinnvolle Dienste leisten, sondern auch als gemeinschaftlich nutzbare Arbeitsumgebung. Einer der „Klassiker“ unter den kollaborativen Arbeitsformen ist das Erstellen eines Wikis.

Praxisanregung: Theodizee mit Videoclips thematisieren im Religionsunterricht

In dem Artikel soll die Videoplattform Youtube mit seiner Vielfältigen Videoauswahl als zentraler Impuls eines Themenblocks des Fachs katholische Theologie vorgestellt werden: Ziel ist es eine Synthese aus sinnhaften und für den modernen Schüler von heute anregenden Themeneinstieg zu schaffen.
Als Beispiele sollen die beiden folgenden im www frei zugänglichen Videoclips dienen:
Musikvideoclip zu „Deine Schuld“ – die Ärzte
der mehrfach prämierte Kurzfilm „Spin“ vom Regisseur Jamin Winans

Musikvideoclips im Unterricht nutzen: Songs von Youtube zum Thema Krieg

Das Internetvideoportal You Tube hat sich zu einem integralen Bestandteil des Alltags von Jugendlichen entwickelt. Aus diesem Grunde kommt in letzter Zeit vermehrt die Forderung Jugendliche in der Schule mit der umsichtsvollen Nutzung und Bereitstellung von You Tube Videos vertraut zu machen und sie für Gefahren und Probleme in diesem Zusammenhang zu sensibilisieren. Dies kann unterrichtsbegleitend erfolgen, in dem You Tube als Medium im Unterricht genutzt wird. In diesem Artikel werden Beispiele aufgeführt, wie sich You Tube als Medium im Unterricht nutzen lässt.

Videotutorial/ Methodenwerkstatt: Erstellen einer Wiki Werkstatt zum Thema Soziale Netze mit dem ZUM Wiki

Viele Schülerinnen und Schüler bewegen sich heute wie selbstverständlich im Internet. Dabei verbringen sie viel Zeit in sozialen Netzwerken wie SchülerVZ. Neben den vielen Möglichkeiten im Internet kommt es jedoch häufig zu Cyber-Mobbing oder der Veröffentlichung von Daten, Bildern und Videos, die nicht für jedermann bestimmt sind. Daher müssen die Jugendlichen im Unterricht über Datenschutz im Internet aufgeklärt werden. Diese Videoanleitung zeigt, wie eine solche Sensibilisierung durch kollaborative Schreibprozesse auf einer Internetplattform der Zentrale für Unterrichtsmedien erfolgen kann.

Videotutorial : Der Arbeitsblatt Profi – ein Programm zum Erstellen von Arbeitsblättern

Welcher Lehrer kennt das Problem nicht? Die vorgefertigten Arbeitsblätter sind passend zu Themen gestellt, jedoch nicht an den Lernstand der Schüler angepasst oder veraltet. Oftmals gibt es keine passenden Arbeitsblätter zu den Schulbüchern oder sie sind überteuert erhältlich. Der Arbeitsblatt Profi setzt genau an diesem Problem an. Besonders für Lehrer bietet er eine enorme Erleichterung in der Arbeitsblattgestaltung, da der Arbeitsblatt Profi viele verschiedene Werkzeuge bietet. Im Screencast werden diese vorgestellt und ein Beispielblatt erstellt.

Videotutorial: Erstellen von Concept Maps mit der Freeware CMaps

In der Schule, an der Uni und im Berufsleben wird man immer wieder damit konfrontiert, Zusammenfassungen zu bestimmten Themenbereichen zu erstellen. Die Ideensammlung und Literaturrecherche führen schnell zu einem unübersichtlichen Daten- und Informationschaos.
Mit Hilfe von Mind-Mapping-Softwares, wie IHMC CMap Tools, ist es möglich, seine Ideen zu sammeln, anschließend zu strukturieren und zu einer anschaulichen Präsentation auszuarbeiten. Das Programm bietet viele Exportformate, so dass Inhalte jedem zugänglich gemacht werden können.

Videotutorial: Microsoft Photo Story 3 – multimediale Bildergeschichten erstellen

Mit dem kostenlose Programm Windows Photo Story 3 können im Unterricht einfache, musikalisch untermalte Videosequenzen („Photostories“) aus eigenen Digitalbildern erstellt werden. Die Schöpfungen können neben der Wahl stimmiger Hintergrundmusik zusätzlich mit Überblendeffekten und Kommentaren aufgewertet werden. In diesem Screencast wird das kostenlose Programm Windows Photostory 3 kurz vorgestellt und anhand von Bildern eines Schulausflugs einer fiktiven Schulklasse in den Kölner Zoo eine stimmige Videosequenz erstellt.

Videotutorial: mit ELGG eine eigene Social Community zusammenklicken

Ohne Communitys wie Facebook und SchuelerVZ oder auch StudiVZ ist das Internet heute für jüngere Menschen kaum vorstellbar. Zwar werden diese Portale meist in der Freizeit und zum Spaß genutzt, jedoch sollte man ihr Potential nicht unterschätzen. Mit der Open Source Social Networking and Social Publishing Plattform Elgg, die in diesem Screencast in ihren Grundfunktionen vorgestellt wird, ist es möglich, eine eigene lebendig kommunizierende Community im Netz hochzuziehen. Da die Software Elgg Open Source ist und beständig weiter entwickelt wird, ist so eine eigene Installation für Schulen möglich. Der Screencast zeigt wie in Elgg die Seite für eine fiktive Schule erstellt wird.

Videotutorial: Photofiltre Workshop – Erstellen einer Bildmanipulation mit den Simpsons Comicfiguren

In der Welt der digitalen Photographie sind Bilder manipulierbar geworden. Die professionellen Bildbearbeitungsmöglichkeiten sind heute so gut, dass der Unterschied zwischen einem Original und einem veränderten Bild kaum noch zu erkennen ist.
Am Beispiel einer Collage für die Schülerzeitung soll in diesem Videotutorial gezeigt werden, wie leicht und effektiv Schülerinnen und Schüler mit der Freeware Photofiltre solche Bildbearbeitungen selbstständig durchführen können.