Artikel die getagged wurden mit ‘ socialinternet ’

Filmsammlung zum Thema Datenschutz, informationelle Selbstbestimmung und Vorratsdatenspeicherung

Feb 22nd, 2010 | von admin | Kategorie: Medienpädagogisches, Rechtliches

 
Du bist Terrorist
Kurzfeature zum Thema Vorratsdatenspeicherung von Design Studenten Alexander Lehman.
Der Film ist für einen Preis beim Bitfilm Festival nominiert.
Laut dem Autor eine Antwort auf die “Du bist Deutschland” — Kampagne. Hier wird umrissen was der derzeitige Stand an Überwachungstechnik in der Hand des Staates konkret bedeuten kann.
 
der Film wurde in einer angepassten Version auch von der [...]



Wofür sind Wikis nützlich? Videoclips zum Thema

Nov 1st, 2009 | von daniel | Kategorie: Medienpädagogisches, Schule

Was ist ein Wiki? Erst mal ein Trendwort. In der Filmschau mit Dokumentar-Videos von Youtube und anderen Videobörsen wird anhand von Beispielen gezeigt wofür sich Wikis eignen und wie in diesen thematisch kommuniziert wird.



Wozu ist ein Blog gut? Videoclips erklären was ein Blog ist

Okt 10th, 2009 | von daniel | Kategorie: Elearning und Edutainment

Was ist eigentlich ein Blog?
Ein Blog ist eine Seite, die häufig akualisierte und neue Einträge enthält, die meist chronologisch angezeigt werden. In den hier zusammen gestellten Videoclips wird anhand von Beispielen noch mal erklärt wie ein Blog funktioniert und wofür sich Blogs eignen.



Teachertube.com – Videos für Unterricht, Lehrer und Schüler?

Feb 18th, 2009 | von Kurs WS08 | Kategorie: Schule

Lehrer die mit Hilfe eines Raps einen Sachverhalt erklären wollen – so etwas findet man in der Schule wohl eher nicht. Teachertube jedoch bietet viel Unerwartetes. Und viel Nützliches.



Jugendkultur kurzlebig in den Medien : die “Visus” – Japans treuste Fans im Internet

Jan 24th, 2009 | von admin | Kategorie: Schule

Visual Kei im Selbstverständnis: wir sind nicht Emos!
Jugendliche möchten in ihrer Identität wahr genommen werden. Und dazu gehört in dieser Lebensphase  für den Einzelnen oftmals, Teil einer Jugendmode oder eines popkulturellen Settings zu sein. Visual Kei Fans oder auch Visus (Kurzform) ähneln zwar äußerlich den Emos, unterscheiden sich aber in ihrer Begeisterung für japanische (Jugend-)Kultur [...]



deutschsprachige Internetbeschwerdestellen: Kämpfer für ein sauberes Internettis

Nov 12th, 2008 | von admin | Kategorie: Medienpädagogisches, Rechtliches

In dem Artikel werden kurz die vier deutschsprachigen Internetbeschwerdestellen vorgestellt.Diese sind Ansprechpartner für den juristischen Laien, hat dieser illegalen oder jugendgefährdene Inhalten im www gefunden und möchte gegen diese vorgehen.



Links für die Schule verwalten mit Firefox Mr-Wong, Del.icio.us und Co

Apr 9th, 2008 | von daniel | Kategorie: Orga, Tutorials

Suchmaschinen wie google eignen sich gut um Treffer zu bestimmten Gebieten zu landen. Das Verwalten von Links kann mit der Zeit ziemlich ausarten. Vielleicht sind die so genannten Social Bookmark Tools – Dienste auf der Basis von Empfehlungen – auch eine Möglichkeit für Lehrer ihr Wissen und ihre Webquellen zu organisieren. Vom Konzept her eine tolle Sache, finde ich. Ob das überhaupt für den einzelnen sinnvoll ist, seine Lesezeichen im Netz zu speichern muss nach dem Lesen des Artikels wohl jeder für sich selbst entscheiden.



Fernsehfeature Report Mainz: Youtube – Hass frei Haus.

Aug 29th, 2007 | von daniel | Kategorie: Schule

Mal wieder einer sehr interessante Reportage auf Youtube, der Report Mainz hatte ja schon in der Vergangenheit oft einen guten Riecher!

Diesmal geht es um die Nazipropaganda auf Youtube die immer wieder überall zu finden ist.

“Youtube das Massenmedium der Neonazis”



OLG Köln: Lehrerbenotung auf spickmich.de ist freie Meinungsäußerung

Jul 27th, 2007 | von daniel | Kategorie: Schule

Auch das Oberlandesgericht Köln sieht keinen Rechtsbruch in den Lehrerbenotungen auf dem Schülernetzwerk Spickmich.de, wie es seitens dessen Betreibern heißt. Die von einer Lehrerin aus Nordrhein-Westfalen angestrengte einstweilige Verfügung gegen die Benotung ihrer Person könnte damit endgültig gescheitert sein.